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幼兒園園服《規(guī)程》主要要做的工作有哪些

來(lái)源：校服網(wǎng) 瀏覽：- 發(fā)布日期：2017-07-08 17:45:09【大中小】

請(qǐng)您介紹一下這次修訂《規(guī)程》主要做了哪些方面的工作。

答：為了有針對(duì)性地解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，有效規(guī)范幼兒園管理，我們?cè)谛抻啞兑?guī)程》時(shí)主要做了以下3個(gè)方面工作：一是深入基層調(diào)研。組織專(zhuān)家深入東、中、西部不同經(jīng)濟(jì)水平地區(qū)的幼兒園，全面總結(jié)了《規(guī)程》實(shí)施20年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，梳理了當(dāng)前幼兒園管理面臨的新情況新問(wèn)題，在北京等8個(gè)省（市、區(qū)）召開(kāi)16場(chǎng)專(zhuān)題座談會(huì)，并通過(guò)問(wèn)卷、訪談等多種方式，廣泛聽(tīng)取了學(xué)前教育戰(zhàn)線、基層幼兒園園長(zhǎng)和一線教師的意見(jiàn)。二是國(guó)際比較研究。組織對(duì)美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、日本等10多個(gè)國(guó)家和我國(guó)香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)幼兒園管理的法律法規(guī)進(jìn)行了比較研究，梳理了有關(guān)政策條款，學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。三是多種形式征求意見(jiàn)。初稿完成后，通過(guò)座談會(huì)的形式，聽(tīng)取了有關(guān)專(zhuān)家、幼教干部、教研人員和園長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)。以函件形式書(shū)面征求了各省級(jí)教育行政部門(mén)和部屬師范院校的意見(jiàn)。通過(guò)中國(guó)政府法制網(wǎng)和教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站面向社會(huì)公開(kāi)征求了意見(jiàn)。在充分吸收各方意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，對(duì)《規(guī)程》做了全面修改完善。

三、請(qǐng)問(wèn)：這次對(duì)《規(guī)程》主要做了哪些方面的修訂？

答：一是堅(jiān)持立德樹(shù)人。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)幼兒園要堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。二是強(qiáng)化安全管理。專(zhuān)設(shè)“幼兒園的安全”一章，明確要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。在“幼兒園的衛(wèi)生保健”一章中，對(duì)建立與幼兒身心健康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度做了明確規(guī)定。三是規(guī)范辦園行為。新修訂的《規(guī)程》對(duì)幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)、信息等方面的管理提出了明確要求。四是注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接。一方面是做好與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接，如：近年下發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》對(duì)幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容、教育活動(dòng)組織等提出了清晰而具體的要求，修訂《規(guī)程》時(shí)將這些方面的要求改為一些原則性規(guī)定；《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健工作提出了很多新要求，《規(guī)程》與之做了相應(yīng)銜接；根據(jù)新頒布的《反家庭暴力法》，增加了幼兒園應(yīng)當(dāng)進(jìn)行反家庭暴力教育和發(fā)現(xiàn)家暴情況及時(shí)報(bào)案的規(guī)定。另一方面，《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)對(duì)學(xué)校一些具體辦學(xué)行為做了明確規(guī)定的，《規(guī)程》不再重復(fù)提出要求。五是完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制。要求幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)民主管理，強(qiáng)化了家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用，家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)參與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項(xiàng)的管理。強(qiáng)調(diào)幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研制度，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，研究解決教師在保教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

選好了幼兒園校服，接下來(lái)就是搭配了，下面是大晟富服裝有限公司建議校方可以這樣搭配幼兒園校服：

一、園服的面料是啥材質(zhì)的，是不是全棉的，夏季園服看看衣服的彈性，有彈性的要好。

二、有粘合襯的表面部位如領(lǐng)子、駁頭、袋蓋、門(mén)襟處有無(wú)脫膠、起泡或滲膠等現(xiàn)象。

三、冬季園服看看厚度和是不是加絨，因?yàn)楸Ｅ彩求w現(xiàn)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。

四、注意園服上各種輔料、裝飾物的質(zhì)地，如拉鏈?zhǔn)欠窕⑩o扣是否牢固、四合扣是否松緊適宜等。要特別注意各種鈕扣或裝飾件的牢度，以免兒童輕易扯掉誤服口中，造成氣管異物，造成不必要的傷害。

五、查看園服的各對(duì)稱(chēng)部位是否一致。園服上的對(duì)稱(chēng)部位很多，可將左右兩部份合攏檢查各對(duì)稱(chēng)部位是否準(zhǔn)確。如：左右兩袖長(zhǎng)短和袖口大小，袋蓋長(zhǎng)短寬狹，袋位高低進(jìn)出及省道長(zhǎng)短等逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比。

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