學生校服面料及顏色的選擇
選購學生校服時，首先應確定，該件學生校服在穿著期間，是否直接接觸皮膚，如直接接觸皮膚穿著的：
一、應盡量選購其面料質地為天然纖維的，如麻、棉、絲類的織物，或者是比較細膩的再生纖維素纖維（如粘膠纖維等），或者在天然纖維織物中含有少量的化學纖維也可。
二、 應盡量選購其面料透氣性、透濕性較好的產品，純化學纖維質地的面料或者涂層面料，都不適宜貼身穿著。
三、 色彩上應盡量選購比較淺的顏色，一般偏深色的天然織物面料，比較容易引起褪色、掉色，即染色牢度相對比較差。
四、 在穿著過程中，應經常洗滌，能有效防止面料織物中的游離甲醛對人體的傷害。
趁現在小編有空，也給你們說說校服有怎樣的意義，有什么好處。
(1)避免攀比，讓家庭生活條件不同的學生心理平衡;也減輕了家長對學生校服上的投入，學生不再追逐名牌，傳承艱苦樸素的美德。
(2)有行為習慣養成教育的功能：時刻提醒自己是學生，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己。
(3)學生穿統一學生校服有助于學生集體意識的培養。穿學生校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于校園的整體形象。
(4)有利于小朋友的身心健康。與一些時裝相比，學生校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
(5)學生穿統一學生校服是自己身份的標志，也是校園的一種標志，校園外在形象的一種展示。
(6)防止校園外不良分子進入學校，有利于校園安全保衛工作，有利于學生在校安全。
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